Собрание для родителей учеников 1-ых классов 2016/2017 учебного года

26 мая 2016  в 18.00 в актовом зале лицея состоится собрание для родителей учеников 1-ых классов  2016/2017 учебного  года. NB! Документы (копию паспорта/ID карты и свидетельства о рождении ребёнка, справку о здоровье, карту готовности к школе), необходимые для приёма в 1-ый класс, нужно сдать до 10 июня. Также необходимо подтвердить согласие о поступлении в школу через еКооль (если заявление о поступлении в 1-ый класс было подано через еКооль) или заполнив электронную форму  заявления в первый класс.http://www.linnamae.tln.edu.ee/web/index.php?option=com_content&view=article&id=76&Itemi /http://www.linnamae.tln.edu.ee/web/

Последнее занятие

1. Рабочая тетрадь. 
С. 65. Буква Ъ. Чтение слов и предложений с изученными буквами. Разучивание песенки "Алфавит".
С. 68. Кроссворд. Работа в парах.

2. Игра 
Путешествие в страну Лукоморье

 Лукоморье - это волшебная страна, о которой рассказал великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин. А населяют её сказочные герои и необычный Кот. Этот учёный Кот умеет петь песни и рассказывать сказки. Задания учёного Кота

1. Угадайте, из какой сказки этот предмет?

• горошина
• скорлупка от грецкого ореха
• золотой ключик
• бочка
• перо Жар-птицы
• красная шапочка
• разбитое корыто
• говорящее зеркало
• хрустальная туфелька

2. "Угадайте сказку".
Послушайте отрывок из сказки.
 Найдите в классе героя этой сказки. Как зовут сказочного персонажа? Из какой он сказки?

1)  "Было у мельника три сына, и оставил он им, умирая, всего только мельницу, осла и кота. Братья поделили между собой отцовское добро. Старшему досталась мельница. Среднему — осёл. Ну, а уж младшему пришлось взять себе кота."
2)  "Это маленький толстенький самоуверенный человечек, и к тому же он умеет летать. На самолётах и вертолётах летать могут все, а вот ...он умеет летать сам по себе. Стоит ему только нажать кнопку на животе, как у него за спиной тут же начинает работать хитроумный моторчик. С минуту, пока пропеллер не раскрутится как следует, ...он стоит неподвижно, но когда мотор заработает вовсю, ...он взмывает ввысь и летит... Ему прекрасно живётся в маленьком домике на крыше."
 3) "В том городе, где оказался ..., жил да был крокодил, по имени Гена. Каждое утро он просыпался в своей маленькой квартире, умывался, завтракал и отправлялся на работу в зоопарк. А работал он в зоопарке крокодилом."

4) " Я Тучка, Тучка, Тучка,

     А вовсе не медведь, 

     Ах, как приятно Тучке 

     По небу лететь! 

     Ах, в синем-синем небе 

     Порядок и уют -

     Поэтому все Тучки 

     Так весело поют! 

 Но пчелы, как ни странно, жужжали все подозрительнее и подозрительнее. Многие из них даже вылетели из гнезда и стали летать вокруг Тучки, когда она запела второй куплет песни. "

3. Помогите Зайцу убежать от Волка (математическая игра).
4. Собери словечко. Рабочая тетрадь, с.69.
5. Любимый сказочный герой. Рисуем подарок учёному Коту.

Занятие 25

1. Родной язык.
Звук [ж] . Буква  Жж
На занятии мы познакомились с твёрдым звуком [ж]. На письме этот звук обозначается  буквой Ж.


1. На что похожа буква Ж? 


Посмотри-ка: буква Ж
На жука похожа,
Потому что у нее
Шесть жучиных ножек.
(В. Кожевников)

Эта буква широка
И похожа на жука.
И при этом, точно жук,
Издает жужжащий звук:
Ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж!
(С. Маршак)
* Выучи одно стихотворение  наизусть.

2. Доскажи словечко:
Лежебока рыжий кот
Отлежал себе… (живот)
                  Вяжет мама длинный шарф,
                  Потому что сын… (жираф).

3. Послушай сказку и запомни слова со звуком [ж].

Жадная жаба

Жили-были важный Жук, осторожный Уж и жадная Жаба. Однажды важный Жук говорит Ужу:
- Надо бы нам крышу покрасить.
- Покрасить можно, - говорит осторожный Уж. – Только какой краской?
- Желтой, - важно сказал Жук.
- Но у нас нет желтой краски.
- Ну, тогда оранжевой!
- И оранжевой тоже нет.
- Пойдем попросим у жадной Жабы, у нее целая бочка оранжевой краски.
А жадная Жаба в это время ела джем из жбана. Увидела, что к ней идут Жук и Уж, быстренько спрятала джем и сидит ждет.
- Здравствуй, Жаба! Ты не дашь нам оранжевой краски крышу покрасить?
- Не дам! – отвечает Жаба. – Жалко краску.
Ушли Жук и Уж ни с чем, а Жаба опять за джем принялась. Тут прилетел Шмель и жужжит:
- Дай немнож-жечко дж-жема, Ж-жаба.
- Нет у меня никакого джема!
- Ах ты, ж-жадина! – рассердился Шмель да как ужалит Жабу.
Жаба с перепугу – прыг в бочку с оранжевой краской! Вылезла вся оранжевая и плачет оранжевыми слезами:
- Пожалейте меня, несчастную-ю!
Но никому не было жалко жадную оранжевую Жабу.

Георгий Юдин

2. Математика

Время. С.32-33.

Беседа об измерении времени, видах часов, необходимости беречь время.

Часы со стрелками. Что показывает большая стрелка? Что показывает маленькая?

Учимся определять время по часам. Учимся показывать время с помощью часовой и минутной стрелки.

Электронные часы. Что показывают цифры на дисплее?

3. Части тела. С.34.

Домашнее задание:
1. Прописать букву Ж. Читать с.29.
2. Выучить части тела. Нарисовать человека в полный рост.

Объявление

Уважаемые родители!

Следующее занятие - 29 марта.
С 21 по 27 марта - каникулы.

Занятие 24

"Готовимся к школе": стр.25-27, 30.
1.Буква Йй, звук [j']. Выделение звука. Анализ звука. Нахождение буквы среди других букв. Нахождение места звука в слове: чай, май, лай, край, йод, йо-гурт, лай-ка, чай-ка; май-ка.
"Печатание" буквы. Чтение слогов, слов и предложений.
Игры "Узнай звук", "Доскажи словечко".
Слушание.
Йод
Заяц больше всего в жизни боялся волка, мышь - кота, а некоторые поцара­панные дети... йода. Когда они его видят, то начинают кричать и прячутся под кро­вать. Но если бы не йод, царапины долго не заживали, а из порезанного пальца до вечера шла бы кровь. Йод нужен не только для того, чтобы лечить царапины.
Если в воздухе, воде или еде совсем нет йода, то люди начинают болеть. Больше всего йода в морской воде и морском воздухе. Это потому, что в морях растут водоросли, в которых очень много йода. Из этих-то водорослей и делают на фабрике йод.
На большой глубине в соленой воде трудолюбиво копят водоросли йод, не зная, что некоторые дети считают его своим злейшим врагом.
2. Математика. Счёт до 10 и обратно. Счёт через 1 и через 2. Дописывание пропущенных чисел. Определение "Какой по счёту?". Стр.26.
Составление и решение задач. Запись и решение с опорой на картинки. Стр.27.
Выполнение заданий на сложение и вычитание. Стр.30.

3. Беседа "Мой день".
4. Чтение наизусть стихотворения Елены Благининой "Мамин день":

Дома: подготовить рассказ "Мой день" (стр. 28).
 Стр.25 читать.  Стр.30 (дорешать).
Рабочие листы:
1. Обвести цифры и прописать самостоятельно до конца строки.
2. Скопировать.

Занятие 23

"Готовимся к школе", с.21-23.
1. Буква Ээ. Звук [э]. Графический анализ. Нахождение буквы среди других букв. Печатание буквы Э. Чтение слогов, слов и предложений. Деление слов на слоги.
2. Математика. Число 10. Графический анализ. Счёт предметов. Сложение и вычитание в пределах 10. Решение задач.
3.Творчество: открытка для мамы.
 Разучивание стихотворения Елены Благининой "Мамин день":
 Всё хожу, всё думаю, смотрю:
 Что ж я завтра маме подарю?
 Может, куклу? Может быть, конфет?
 Нет! Вот тебе, родная, в твой денёк
 Аленький цветочек - огонёк!

Занятие 19

1. Согласные звуки. Звуки [д] и [д` ]. Буква Дд. Чтение слогов ДА, ДО, ДУ, ДЫ, ДИ, ДЕ. "Печатание" буквы.  Деление слов на слоги. Чтение слогов, слов и предложений. Ответы на вопросы.
2. Решение задач.
 Графический диктант.
3. Беседа «Животные зимой». Составление рассказа по картинке. Раскрашивание.

Уважаемые родители!
В субботу, 13 февраля, с 10.00 до 10.45 будет проходить письменное тестирование для детей - кандидатов в первый класс городского комплектования. На тестирование просим не опаздывать! С собой взять письменные принадлежности (ручку с синей пастой, простой карандаш, цветные карандаши) и сменную обувь.
В 11.30 начнётся устное собеседование.
Собеседование будет проходить в соответствии с графиком.
Инфо: тел. 637 3979, эл. почта linnamae@linnamae.tln.edu.ee
http://www.tallinn.ee/rus/haridus/Rebenok-idet-v-pervyj-klass-v-2013-2014-uchebnom-godu
Если ваш ребенок не сможет присутствовать (по причине болезни) на тестировании 13.02.2016, просим письменно сообщить на адрес ljudikainen@gmail.com.
День и время дополнительного тестирования вам сообщат на электронную почту.
Администрация лицея

Занятие 18

1. Письмо и чтение.
Согласные звуки. Звуки [з] и [з`] . Буква Зз. "Печатание" букв.
Чтение слогов ЗА, ЗО, ЗУ, ЗЫ, ЗИ ЗЕ .
Деление слов на слоги. Чтение слогов, слов и предложений.

2. Цифра 6. Графический анализ. Состав числа 6. Дорисуй столько же. с. 6. Составление примеров. Соотношение количества с числом.
Решение задач.

3. Беседа о птицах. Зимующие птицы. Составление предложений. Разучивание стихотворения: Снегири
На ветвях, украшенных
Снежной бахромой,
Яблоки румяные
Выросли зимой.
 Яблоки на ветке
Весело снуют,
Гусениц мороженых
Яблоки клюют.
Т. Белозёров

  Изготовление птицы (снегирь).

Задание 17

1. Чтение и письмо.
Твердость и мягкость согласного. Буквы Бб и Пп. Звуки [б] -[б`], [п] - [п`]. Чтение слогов и предложений с изученными буквами. "Печатание" букв.

2. Математика.
Графический диктант. Решение задач.

26 января принести

• 1 и 2 часть рабочей тетради "Готовимся к школе"

• цветную бумагу, 
• клей-карандаш,
• ножницы,
• цветные карандаши,
• простые карандаши (М или 2М),
• фломастеры,
• ручку с синей пастой
• тетрадь в клеточку.

Занятие 16

1. Знакомство с буквой Ее. Распознавание звуков [э]  и [й'э] в названии картинок. Звуковой анализ слов "белка" и "ель". Дифференциация [э]  - [й'э]. Графический анализ и "печатание" буквы. Чтение слогов, слов и предложений с изученными буквами. Обведение картинок, в названии которых есть звук [э].   Р. т. №1 стр.62.

Запомни:
МЕ  ВЕ  НЕ  ЛЕ  РЕ  СЕ  ТЕ
После согласного звука буква Е обозначает звук [э]


ЕМ  ЕВ  ЕН  ЕЛ  ЕР  ЕС  ЕТ
В начале слова, после гласной и после Ь буква Е обозначает два звука:  [й'э]

Прочитай:
МЕЛ                   ЛЕВ
МЕС - ТО           ЛЕС
ТЕС - ТО            ЕЛЬ
ВЕС - НА            ЛЕ - ТО

Дополнительное задание здесь

2. Цифра 0.  Р. т. №1 стр.63.
Учимся писать цифру 0: ТРЕНАЖЁР

Число 5. Цифра 5

1. Стихотворение про цифру 5:
А потом пошла плясать
По бумаге цифра пять.
Руку вправо протянула,
Ножку круто изогнула.
С. Маршак. Весёлый счёт

2. Учим состав числа 5:
5 - это 1 и 4
5 - это 2 и 3
5 - это 3 и 2
5 - это 4 и 1

Читаем сами

Запомни:
ВЫ НЫ ЛЫ РЫ СЫ 
 
Прочитай:
У Ви-ти танк.

У Ни-ны кук-ла.

А у А-ли-ны?

У А-ли-ны кло-ун.