среда, 20 февраля 2019 г.

Занятие 21

1. Чтение и письмо
Я - это буква, а не звук.

После согласных она сигнализирует о том, что предшествующая согласная буква обозначает мягкий согласный звук:

мяч [м’ач’]

После гласных букв, в начале слова и после разделительных ъ и ь эта буква обозначает два звука – согласный [ j’] и гласный [а]:
 я – [j’а].

Яма [j’а́ ма]

среда, 6 февраля 2019 г.

Занятие 19

1. Согласные звуки. Звуки [д] и [д` ]. Буква Дд. Чтение слогов ДА, ДО, ДУ, ДЫ, ДИ, ДЕ. "Печатание" буквы.  Деление слов на слоги. Чтение слогов, слов и предложений. Ответы на вопросы.
2. Решение задач и примеров.  Графический диктант. Составление равенств.
3. Беседа «Животные зимой». Составление рассказа по картинке. Раскрашивание.
Дома:
1. Задания под V. Рабочие листы.
  • Стр. 5. Читать, отвечать на вопросы, пересказывать.
  • Стр.8. Составить рассказ по картинке. Раскрасить.
  • Стр. 11.  Составить равенства, решить примеры.

понедельник, 4 февраля 2019 г.

Объявление

6 февраля принести
"Рабочую тетрадь. Часть 1"  и "Рабочую тетрадь. Часть 2 ".