понедельник, 8 февраля 2016 г.

Уважаемые родители!
В субботу, 13 февраля, с 10.00 до 10.45 будет проходить письменное тестирование для детей - кандидатов в первый класс городского комплектования. На тестирование просим не опаздывать! С собой взять письменные принадлежности (ручку с синей пастой, простой карандаш, цветные карандаши) и сменную обувь.
В 11.30 начнётся устное собеседование.
Собеседование будет проходить в соответствии с графиком.
Инфо: тел. 637 3979, эл. почта linnamae@linnamae.tln.edu.ee
http://www.tallinn.ee/rus/haridus/Rebenok-idet-v-pervyj-klass-v-2013-2014-uchebnom-godu
Если ваш ребенок не сможет присутствовать (по причине болезни) на тестировании 13.02.2016, просим письменно сообщить на адрес ljudikainen@gmail.com.
День и время дополнительного тестирования вам сообщат на электронную почту.
Администрация лицея

вторник, 2 февраля 2016 г.

Занятие 18

1. Письмо и чтение.
Согласные звуки. Звуки [з] и [з`] . Буква Зз. "Печатание" букв.
Чтение слогов ЗА, ЗО, ЗУ, ЗЫ, ЗИ ЗЕ .
Деление слов на слоги. Чтение слогов, слов и предложений.

2. Цифра 6. Графический анализ. Состав числа 6. Дорисуй столько же. с. 6. Составление примеров. Соотношение количества с числом.
Решение задач.

3. Беседа о птицах. Зимующие птицы. Составление предложений. Разучивание стихотворения: Снегири
На ветвях, украшенных
Снежной бахромой,
Яблоки румяные
Выросли зимой.
 Яблоки на ветке
Весело снуют,
Гусениц мороженых
Яблоки клюют.
Т. Белозёров


  Изготовление птицы (снегирь).

понедельник, 1 февраля 2016 г.

Задание 17

1. Чтение и письмо.
Твердость и мягкость согласного. Буквы Бб и Пп. Звуки [б] -[б`], [п] - [п`]. Чтение слогов и предложений с изученными буквами. "Печатание" букв.

2. Математика.
Графический диктант. Решение задач.

понедельник, 25 января 2016 г.

26 января принести

  • 1 и 2 часть рабочей тетради "Готовимся к школе"



















  • цветную бумагу, 
  • клей-карандаш,
  • ножницы,
  • цветные карандаши,
  • простые карандаши (М или 2М),
  • фломастеры,
  • ручку с синей пастой
  • тетрадь в клеточку.

вторник, 19 января 2016 г.

Занятие 16

1. Знакомство с буквой Ее. Распознавание звуков [э]  и [й'э] в названии картинок. Звуковой анализ слов "белка" и "ель". Дифференциация [э]  - [й'э]. Графический анализ и "печатание" буквы. Чтение слогов, слов и предложений с изученными буквами. Обведение картинок, в названии которых есть звук [э].   Р. т. №1 стр.62.

Запомни:
МЕ  ВЕ  НЕ  ЛЕ  РЕ  СЕ  ТЕ
После согласного звука буква Е обозначает звук [э]


ЕМ  ЕВ  ЕН  ЕЛ  ЕР  ЕС  ЕТ
В начале слова, после гласной и после Ь буква Е обозначает два звука:  [й'э]

Прочитай:
МЕЛ                   ЛЕВ
МЕС - ТО           ЛЕС
ТЕС - ТО            ЕЛЬ
ВЕС - НА            ЛЕ - ТО

Дополнительное задание здесь

2. Цифра 0.  Р. т. №1 стр.63.
Учимся писать цифру 0: ТРЕНАЖЁР

понедельник, 18 января 2016 г.

Число 5. Цифра 5

1. Стихотворение про цифру 5:
А потом пошла плясать
По бумаге цифра пять.
Руку вправо протянула,
Ножку круто изогнула.
С. Маршак. Весёлый счёт

2. Учим состав числа 5:
5 - это 1 и 4
5 - это 2 и 3
5 - это 3 и 2
5 - это 4 и 1

Читаем сами

Запомни:
ВЫ НЫ ЛЫ РЫ СЫ 
 
Прочитай:
У Ви-ти танк.
У Ни-ны кук-ла.
А у А-ли-ны?
У А-ли-ны кло-ун.