Занятие 31 марта

 

 1. РОДНОЙ ЯЗЫК.  Рабочая книга №2.  

Рабочая книга №2. С. 34-35.  

Читалочка

Чтение слогов, слов и предложений с изученными буквами.  Игры.

2. МАТЕМАТИКА. Рабочая книга №2

Тема: Деньги. С. 44 - 45.

Евро и центы. Решение задач.

3. ТВОРЧЕСТВО. РАЗВИТИЕ РЕЧИ.

Тема: Правый и левый.

17 марта

 1. РОДНОЙ ЯЗЫК. 

Рабочая книга №2. 

Выполняем задания на с. 10-11.

 1. Буква Ее.  Нахождение слов на букву Е.

Чтение слогов  с буквой  Е.  Игры "Соедини слог и картинку", "Собери слова".

Чтение предложений.

2. МАТЕМАТИКА. Рабочая книга №2

С. 26 - 27.

Геометрические фигуры. КРУГ. 

Занятие 10 марта

1. РОДНОЙ ЯЗЫК. Рабочая книга №2. 

 1. Буква Ё.  Нахождение слов на букву Ё.

Чтение слогов  с буквой  Е. Чтение предложений.

 ДОМА: выполнить задания под галочками.

2. МАТЕМАТИКА. Рабочая книга №2. С.30 - 34.

 Число и цифра 9. Учимся писать цифру 9. Состав числа 9.

Решаем задачи. 

Называем порядковые числа. Находим недостающее число.

 ДОМА: выполнить задания под галочками.

К 10 марта

1. РОДНОЙ ЯЗЫК. 

Рабочая книга №2. 

Выполняем задания на с. 10-11.

 1. Буква Ее.  Нахождение слов на букву Е.

Чтение слогов  с буквой  Е.  Игры "Соедини слог и картинку", "Собери слова".

Чтение предложений.

2. МАТЕМАТИКА. Рабочая книга №2

С. 26 - 27.

Число и цифра 8. 

Учимся питсать цифру 8. Состав числа 8. 

 

Решение задач и  примеров.

 

 ДОМА: выполнить задания под галочками на с.26 - 27 и на с.10 - 11.

ПОРЯДОК ПОСТУПЛЕНИЯ В 1-ЫЙ КЛАСС ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА

 Информация на сайте лицея:

https://www.linnamae.tln.edu.ee/page/57

10 февраля

 1. РОДНОЙ ЯЗЫК. 

Рабочая книга №2. 

Выполняем задания на с. 4-5.

 1. Буква Йй, звук [j']. Выделение звука. Анализ звука. Нахождение слов со звуком [j'].

Составление и запись слогов. Чтение слов по слогам.

Игры со словами.

Дополнительно дома: 

Слушание.
Йод
Заяц больше всего в жизни боялся волка, мышь - кота, а некоторые поцара­панные дети... йода. Когда они его видят, то начинают кричать и прячутся под кро­вать. Но если бы не йод, царапины долго не заживали, а из порезанного пальца до вечера шла бы кровь. Йод нужен не только для того, чтобы лечить царапины.
Если в воздухе, воде или еде совсем нет йода, то люди начинают болеть. Больше всего йода в морской воде и морском воздухе. Это потому, что в морях растут водоросли, в которых очень много йода. Из этих-то водорослей и делают на фабрике йод.
На большой глубине в соленой воде трудолюбиво копят водоросли йод, не зная, что некоторые дети считают его своим злейшим врагом.

- Назовите все слова с буквой Й.

2. Физкультура

3. Творчество

Работа с бумагой.  Аппликация. 

ДОМА:

 Выполнить задания под V на с. 4-5 и с.14-15.

Дети получили лист А4: 

1. Решить примеры.

2. Упражняться в написании цифр лучше ежедневно, не спешить, писать по точкам. 

Уважаемые родители! Если ребенок пишет цифру неправильно, пусть он посмотрит видео с объяснением, как правильно писать цифру (смотрите предыдущие уроки). Учим состав числа 7.

 

 

Объявление

Уважаемые родители!

10 февраля детям нужно прийти в спортивной форме. У них будет урок физкультуры.