Уважаемые родители!
С 19 по 25 марта - каникулы.
Следующее занятие - 29 марта.
четверг, 15 марта 2012 г.
Занятие 11
1. Звуки [ф] и [ф']. Буква Фф. Выделение звука. Игры "Узнай звук", "Доскажи словечко". Нахождение буквы в словах. "Печатание" буквы. Чтение слогов, слов и предложений с изученными буквами.
Дома: читать слоги, слова и предложения с изученными буквами.Стр.38
2. "Здоровое питание". Беседа. Составление предложений и рассказов с опорой на иллюстрации.
3. Графический диктант. Слон.
4. Стр.39 Деньги.
Дома: счёт в пределах 10. Составление математических выражений с опорой на картинку и их решение. Стр.41.
5. 29 марта принести пластилин (зелёный и голубой/ синий+белый обязательно).
Дома: читать слоги, слова и предложения с изученными буквами.Стр.38
2. "Здоровое питание". Беседа. Составление предложений и рассказов с опорой на иллюстрации.
3. Графический диктант. Слон.
4. Стр.39 Деньги.
Дома: счёт в пределах 10. Составление математических выражений с опорой на картинку и их решение. Стр.41.
5. 29 марта принести пластилин (зелёный и голубой/ синий+белый обязательно).
Звуки [ф] и [ф']. Буква Фф
Буква Ф
Раскраска Ф
Буква Фф обозначает два звука: твёрдый согласный звук [ф] и мягкий согласный звук [ф'].
Читай:
ФА ФУ ФО ФЫ ФИ ФЕ ФЁ ФЯ
ФО - КУС
ФИ - КУС
ФИ - ЛИН
ФИР - МА
ФОР - МА
ЖИ - РАФ
ФАР - ТУК
ФУТ - БОЛ
КОН - ФЕ - ТА
ФИ - ГУ - РА
Доскажи словечко:
ФА...
ФУ...
ФО...
ФЫ...
ФИ...
ФЕ...
ФЁ...
Раскраска Ф
Буква Фф обозначает два звука: твёрдый согласный звук [ф] и мягкий согласный звук [ф'].
Читай:
ФА ФУ ФО ФЫ ФИ ФЕ ФЁ ФЯ
ФО - КУС
ФИ - КУС
ФИ - ЛИН
ФИР - МА
ФОР - МА
ЖИ - РАФ
ФАР - ТУК
ФУТ - БОЛ
КОН - ФЕ - ТА
ФИ - ГУ - РА
Доскажи словечко:
ФА...
ФУ...
ФО...
ФЫ...
ФИ...
ФЕ...
ФЁ...
понедельник, 12 марта 2012 г.
Домашнее задание на 15 марта
1. На занятии мы узнали, что Ё - это буква, а не звук.
После согласных она указывает на то, что предшествующая согласная буква обозначает мягкий согласный звук:
мёд [м’от]
После гласных букв, в начале слова и после разделительных ъ и ь эта буква обозначает два звука – согласный [ j’] и гласный [о] : ё – [j’о].
Ёлка [j’олка]
Дома почитайте слоги, слова и предложения с буквой Ё (стр.35).
Прочитайте стихотворение про букву Ё:
После согласных она указывает на то, что предшествующая согласная буква обозначает мягкий согласный звук:
мёд [м’от]
После гласных букв, в начале слова и после разделительных ъ и ь эта буква обозначает два звука – согласный [ j’] и гласный [о] : ё – [j’о].
Ёлка [j’олка]
Дома почитайте слоги, слова и предложения с буквой Ё (стр.35).
Прочитайте стихотворение про букву Ё:
Нарисуем ствол для ёлки.
Справа чертим три иголки.
Сверху пару точек. Все!
Получилась буква Ё.
Справа чертим три иголки.
Сверху пару точек. Все!
Получилась буква Ё.
Нарисуйте картинку к этому стихотворению.
Отгадайте загадки:
Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
Нарядная, забавная,
Но Новый Год я главная. ___________________________
Лесом катится клубок,
У него колючий бок,
Он охотится ночами
За жуками и мышами. ____________________________
Отгадайте загадки:
Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
Нарядная, забавная,
Но Новый Год я главная. ___________________________
Лесом катится клубок,
У него колючий бок,
Он охотится ночами
За жуками и мышами. ____________________________
вторник, 6 марта 2012 г.
Занятие 10
Сегодня на занятии мы инсценировали сказку "Терем-теремок".
Подумали ребята и о подарке для мамы.
Выучили стихотворение Елены Благининой "Мамин день":
Всё хожу, всё думаю, смотрю:
Что ж я завтра маме подарю?
Может, куклу? Может быть, конфет?
Нет!
Вот тебе, родная, в твой денёк
Аленький цветочек - огонёк!
Подумали ребята и о подарке для мамы.
Выучили стихотворение Елены Благининой "Мамин день":
Всё хожу, всё думаю, смотрю:
Что ж я завтра маме подарю?
Может, куклу? Может быть, конфет?
Нет!
Вот тебе, родная, в твой денёк
Аленький цветочек - огонёк!
воскресенье, 4 марта 2012 г.
Домашнее задание на 6 марта
1. Выучить стихотворение про букву Ж.
2. Читать слоги, слова и предложения (стр.29)
3. Р. н. сказка "Теремок" (слушать/ читать).
4. Стр.33. Нарисовать часовые и минутные стрелки.
2. Читать слоги, слова и предложения (стр.29)
3. Р. н. сказка "Теремок" (слушать/ читать).
4. Стр.33. Нарисовать часовые и минутные стрелки.
четверг, 1 марта 2012 г.
Объявление
Уважаемые родители!
Следующее занятие состоится 6 марта (во вторник) с 16.30 до 18.30.
8 марта занятия не будет.
Следующее занятие состоится 6 марта (во вторник) с 16.30 до 18.30.
8 марта занятия не будет.
Звук [ж] . Буква Жж
На занятии мы познакомились с твёрдым звуком [ж]. На письме этот звук обозначается буквой Ж.
1. На что похожа буква Ж?
Посмотри-ка: буква Ж
На жука похожа,
Потому что у нее
Шесть жучиных ножек.
(В. Кожевников)
Эта буква широка
И похожа на жука.
И при этом, точно жук,
Издает жужжащий звук:
Ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж!
(С. Маршак)
* Выучи одно стихотворение наизусть.
2. Доскажи словечко:
Лежебока рыжий кот
Отлежал себе… (живот)
Вяжет мама длинный шарф,
Потому что сын… (жираф).
3. Послушай сказку и запомни слова со звуком [ж].
- Надо бы нам крышу покрасить.
- Покрасить можно, - говорит осторожный Уж. – Только какой краской?
- Желтой, - важно сказал Жук.
- Но у нас нет желтой краски.
- Ну, тогда оранжевой!
- И оранжевой тоже нет.
- Пойдем попросим у жадной Жабы, у нее целая бочка оранжевой краски.
А жадная Жаба в это время ела джем из жбана. Увидела, что к ней идут Жук и Уж, быстренько спрятала джем и сидит ждет.
- Здравствуй, Жаба! Ты не дашь нам оранжевой краски крышу покрасить?
- Не дам! – отвечает Жаба. – Жалко краску.
Ушли Жук и Уж ни с чем, а Жаба опять за джем принялась. Тут прилетел Шмель и жужжит:
- Дай немнож-жечко дж-жема, Ж-жаба.
- Нет у меня никакого джема!
- Ах ты, ж-жадина! – рассердился Шмель да как ужалит Жабу.
Жаба с перепугу – прыг в бочку с оранжевой краской! Вылезла вся оранжевая и плачет оранжевыми слезами:
- Пожалейте меня, несчастную-ю!
Но никому не было жалко жадную оранжевую Жабу.
1. На что похожа буква Ж?
Посмотри-ка: буква Ж
На жука похожа,
Потому что у нее
Шесть жучиных ножек.
(В. Кожевников)
Эта буква широка
И похожа на жука.
И при этом, точно жук,
Издает жужжащий звук:
Ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж!
(С. Маршак)
* Выучи одно стихотворение наизусть.
2. Доскажи словечко:
Лежебока рыжий кот
Отлежал себе… (живот)
Вяжет мама длинный шарф,
Потому что сын… (жираф).
3. Послушай сказку и запомни слова со звуком [ж].
Жадная жаба
Жили-были важный Жук, осторожный Уж и жадная Жаба. Однажды важный Жук говорит Ужу:- Надо бы нам крышу покрасить.
- Покрасить можно, - говорит осторожный Уж. – Только какой краской?
- Желтой, - важно сказал Жук.
- Но у нас нет желтой краски.
- Ну, тогда оранжевой!
- И оранжевой тоже нет.
- Пойдем попросим у жадной Жабы, у нее целая бочка оранжевой краски.
А жадная Жаба в это время ела джем из жбана. Увидела, что к ней идут Жук и Уж, быстренько спрятала джем и сидит ждет.
- Здравствуй, Жаба! Ты не дашь нам оранжевой краски крышу покрасить?
- Не дам! – отвечает Жаба. – Жалко краску.
Ушли Жук и Уж ни с чем, а Жаба опять за джем принялась. Тут прилетел Шмель и жужжит:
- Дай немнож-жечко дж-жема, Ж-жаба.
- Нет у меня никакого джема!
- Ах ты, ж-жадина! – рассердился Шмель да как ужалит Жабу.
Жаба с перепугу – прыг в бочку с оранжевой краской! Вылезла вся оранжевая и плачет оранжевыми слезами:
- Пожалейте меня, несчастную-ю!
Но никому не было жалко жадную оранжевую Жабу.
Георгий Юдин
Подписаться на:
Сообщения (Atom)